Застенчивость - это особенность, характерная
для очень многих людей, как детей, так и взрослых. Наверное, эту черту
можно назвать наиболее распространенной причиной возникновения
коммуникативных трудностей. Застенчивость может быть душевным недугом.
Как правило, застенчивость, как характеристика поведения, начинает
складываться в дошкольном возрасте. С течением времени её проявления
становятся более устойчивыми и распространяются на всю коммуникативную
сферу человека.
Быть застенчивым - значит бояться общения. Застенчивый ребёнок
воспринимает окружающих людей (особенно незнакомых) как несущих
определённую угрозу.
На сегодняшний день в психологии распространена точка зрения, что
застенчивость формируется в результате негативных переживаний, которые
возникают у ребёнка в процессе общения и постепенно закрепляются в
сознании.
Застенчивость может быть как избирательной, так и распространяться на
всё социальное окружение малыша. Её возникновение может быть связано с
заниженной самооценкой ребёнка. Считая себя хуже, слабее, некрасивее,
чем остальные, ребёнок начинает избегать контактов с окружающими,
подсознательно не желая травмировать и без того ущемлённое самолюбие.
Помочь ребёнку преодолеть застенчивость, сформировать у него желание
общаться - задача вполне выполнимая, однако решать её необходимо всем
взрослым, которые взаимодействуют с застенчивым ребёнком, - родителям,
воспитателям, психологам. Чем раньше мы начнём преодолевать
застенчивость, тем лучше. С возрастом у ребёнка формируется стереотип
застенчивого поведения, оно закрепляется и тяжело корректируется.
Ребёнок начинает отдавать себе отчёт в своём "недостатке", и это очень
осложняет работу с ним, поскольку дошкольник непроизвольно фиксирует
внимание на своей застенчивости и особенностях своего характера
Несколько советов родителям застенчивых детей:
Расширяйте круг общения своего ребёнка, чаще приглашайте к себе друзей
ребёнка, берите малыша в гости к знакомым, расширяйте маршрут прогулок,
учите ребёнка спокойно относиться к новым, незнакомым местам.
Не стоит постоянно беспокоиться за ребёнка, стремиться полностью
оберегать его. Дайте малышу возможность проявить самостоятельность и
активность, дайте ему определённую меру свободы действий. Постоянно
укрепляйте в ребёнке уверенность в себе и своих силах.
Привлекайте ребёнка к выполнению разнообразных поручений, связанных с
общением. Поощряйте контакты застенчивого ребёнка с чужими взрослыми;
попросите его купить хлеба или спросить в библиотеке книгу. При этом
старайтесь находиться рядом с малышом, чтобы он чувствовал себя уверенно
и спокойно.
Поддерживайте ребёнка, подчёркивайте его успехи в делах, а также
рассказывайте ребёнку о том, как много нового и интересного можно
узнать, общаясь и играя с другими детьми и взрослыми.
Старший воспитатель Нужная Н.А.
| 
